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校外計畫徵件

2015/08/27分類:校外計畫徵件

國立臺灣博物館典藏品開放研究

一、 國立臺灣博物館為接受各界申請使用本館典藏品進行研究,特定「國立臺灣博物館典藏品開放研究作業要點」。
二、 詳細申請資格、申請程序與相關權利義務,請參閱要點。

2015/08/24分類:校外計畫徵件

客家委員會105年「補助大學校院發展客家學術機構計畫」及「獎助客家學術研究計畫」於104年9月1日至30日受理申請

一、 105年度「補助大學校院發展客家學術機構計畫」及「獎助客家學術研究計畫」自9月1日起至9月30日止(以郵戳為憑)受理申請,其中「獎助客家學術研究計畫」申請者如任職於公私立大專院校或研究機構,且為編制內專任人員,應由任職學校(機構)向本會提出申請。
二、 為配合客委會「臺灣客家知識網」線上申辦系統營運,105年度提案計畫之申請採雙軌制進行(紙本及線上),申請獎補助單位除線上申請外,另請檢附申請計畫書2份及電子檔函送客委會。
三、 另,客委會為培育儲備客家領域之優秀青年人才,鼓勵大專院校學生進行客家專題計畫,105年「補助大學校院發展客家學術機構計畫」規劃範圍,增加「輔導大學校院學生進行客家專題計畫方案」,請輔導學生踴躍參與。
四、 旨揭2項計畫申請作業及上開方案內容,請參考客委會「補助大學校院發展客家學術機構作業要點」及「獎助客家學術研究計畫作業要點」規定辦理,相關資訊可自本會全球資訊網首頁「法令規章」項下查詢。
五、 至「臺灣客家知識網」(http://kmweb.hakka.gov.tw)系統操作如有任何問題或建議,請電洽02-89956988分機519廖先生。

2015/08/03分類:校外計畫徵件

教育部辦理補助大學學習生態系統創新計畫徵件至9月30日止

一、 依據教育部「教育部補助推動人文及科技教育先導型計畫要點」辦理。
二、 本計畫目標為鼓勵並協助大學校院建立彈性、開放的教育體制及學習環境,同時引導大學扮演區域創新的引擎,重新定義大學的邊界,並重整教與學的內容及過程,發展大學與城市共生共榮的教育型態與經營策略。補助類型主要有2類,包括A類:未來大學推動計畫、B類:無邊界大學推動計畫。主要希望透過學校組織功能的調整、輔導系統的整合、以城市為核心的跨領域學程規劃,以及學習據點的建置等創新作為,突破現有學習框架與模式,帶動大學學習生態轉型。
三、 申請期限自本計畫徵件須知公告日起至9月30日止,請至http://www.university2025.tw/完成線上申請,並備申請表、計畫書及經費申請表1式5份,每份裝訂成冊,寄送至大學學習生態系統創新計畫辦公室收(地址:11605臺北市文山區指南路2段64號國立政治大學研究暨創新育成總中心306室林從一老師收),各類計畫申請以郵戳為憑,逾期不予受理。

2015/07/16分類:校外計畫徵件

「台灣-史丹福醫療器材產品設計之人才培訓計畫」104年第二梯次赴美人才招生

一、 為培育台灣高階醫療器材的跨領域人才,財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心承辦執行「台灣-史丹福醫療器材產品設計之人才培訓計畫」(Stanford-Taiwan Biomedical Fellowship Program;以下簡稱STB)。希望透過與美國史丹福大學合作,甄選出工程、醫學、生命科學、商務管理等不同領域人才,至史丹福大學參與醫療器材產品設計與商品化運用訓練。史丹福大學所提供的培訓模式,包含工程設計、臨床實務運用、創新醫材專利佈局訓練及詳細的實務討論訓練,並非一般的教學課程或博士後研究。學員需臨床觀察、專案執行、產品專利佈局及法規認證等實務訓練、與產業界互動之過程,由不同領域之專業角度,瞭解臨床醫療運用上的創新價值,進而產生創意改良設計,尋求創業機會。
二、 104年第二梯次即日起開始接受報名,截止日期為104年9月30日
三、 報名方式及相關資訊,請至STB計畫官網(http://www.stb.org.tw/)查詢。

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